杭州拱墅区儿童编程培训学校简介

杭州拱墅区儿童编程培训学校隶属于儿童编程教育科技有限公司，是杭州文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。杭州拱墅区儿童编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

杭州拱墅区儿童编程培训学校于1997年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

杭州拱墅区儿童编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

杭州拱墅区儿童编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

人工智能快速培训哪个好

目前人工智能学校挺多的，但真正好的却没几家。可以从讲师水平、学习的内容，环境，是否面授几方面选择，适合自己的才是最好的。最好去实地看看，可以去千 锋试听一下，不过再好的学校自己不努力还是不行。俗话说师傅领进门，修行靠个人。

人工智能培训总体来说各大机构收费不会相差太多，如果有较大的差距，应该是授课时长不一样，这需要我们去多考察，培训周期和学费之间还有教学质量、就业是否有保障的情况下综合判断

为什么这么多家长都送孩子学编程？

一、因为学习编程能够帮助孩子们构建思维框架。孩子们一旦思维模式被拓宽，逻辑思维得到锻炼，学习成绩也就会提高了。所以现在家长都会选择送孩子们去学编程。这里推荐极客晨星。

二、我认为家长送孩子学编程的最大愿望，是希望激发孩子对编程的兴趣，孩子以后能在编程道路上走得更远更好，目前来说，高端的编程人才就业前景相当不错，收入也相当可观，这是现在许多家长送孩子学编程的主要原因。

三、应该觉得编程以后有出息 ，毕竟现在科技越来越发达了，都是使用电脑的时代，所以家长们就这样以为吧，但还是要看看孩子的兴趣爱好，要是不喜欢就不要去学编程了丫，要尊重孩子的意思嘛。

四、编程就是计算机里的一种，以后高科技时代，都是机器人来完成人类不能完成的任务，编程就是把电脑输入程序，让机器人来完成需要的任务，如果孩子喜欢编程，可以带孩子去学学。

五、肯定有了，以后高考什么的可能也要考编程这块的哦。所以能让孩子去学那就去学，不要等到时候需要用到了才感觉到重要性。 我儿子就在极客晨星学习编程，让孩子在最短的时间内爱上编程，激发孩子思维。

2、人要学习编程的原因有很多，有的是为了生活，有的是为了乐趣，有的是为了玩。。。。，但是总的原因就是计算机可以完成编程的人要求的事情，计算机几乎是无所不能的，这就是很多人去学习编程的基本原因吧

少儿编程等级怎么划分的？

一、少儿编程等级一共有四级。分别是非专业级软件能力认证（CSP-J/S）、青少年软件编程等级考试、青少年编程能力等级测试（NCT）、青少年编程能力等级测试（CPA）。1、非专业软件能力认证（CSP-J/S)。主办单位：中国计算机学会。2、全国青少年软件编程等级考试。主办单位：中国电子学会，成立于1962年，是工业和信息化部直属事业单位，中国科学技术协会的团体会员单位。3、全国青少年编程能力等级测试（NCT)。主办单位：中国软件行业协会培训中心。4、青少年编程能力等级测试（CPA)。

二、按国家标准，一级至八级，从四级开始不能跳级考试

我为什么放弃幼儿编程？

1、加班加点是家常便饭。为什么程序员需要加这么多班，软件是很煤缩顾故球据良一个精细程度极高的行业，做出一款产品需要做的细节多，而且需求不停变动，硫住友效调台轮背一个软件产品从开始做到最后完工，最初的一些需求几乎全部推倒。每次改动都需要程序员冲锋陷阵，而且改动还不能影响以前的功能，常在河边走哪能不湿鞋，所以容易带出一些问题，于是需要很多的时间去解决，于是需要挤占更多的工作之余时间，于是加班就多了。当然这只是加班一个最常见的原因。经常见到程序员在少院东波不员压研加班的时候，接到媳妇的它推继报小住脚货附，都是一般问到今晚几点下班，程序员的回答基本上都是含含糊糊参的，因为问题解决的时间真是不好确定。2、年龄大了，精力跟不上了，还要和年轻人比写代码，职业病跟着就出来了。很多算人都说做软件的就是吃青春饭的，年纪大了，转型不成功就会很杀搞友八兵拉双止悲剧。的确很多年纪大点的程序员还在不停地写代码，而且上了年纪的老程序员很多公司还不愿意要，素雷硫陈部留公司宁愿选择年轻点的，工资低的，拼劲足的。上了年纪还在编码的，还在写代码的不是被迫无奈就是对软件有真爱。大部分上了年纪的程序员选择转型做技术管理或者直接换行业。但是这毕竟还是比哥易少数，还是有大量的程序员为了生存还得继续编码生活，如果在岗位上没有突破还需要和后来的年轻人竞争。

青少年python四级考试含金量？

一、含金量非常高，具体原因：第一，以考促学，python作为当下最流行的高级语言，重要性不言而喻，考四级的过程也就是不断强化学习的过程，俗话说技多不压身。第二，找工作更有优势，就算你学的再好没有证书来证明也没有可信度，没有公司有时间去考你。就像你虽然有清华本科的水平而没有证书，在应聘时主考会笑出声的。第三，当今社会知识是你立足的最好保障，虽然说行行出状元，但在信息化高速发展的今天，你懂的高级语言，会有捷径可走。

二、此类考试含金量非常高，全国青少年软件编程等级考试标准（Python）由中国电子学会科普培训与应用推广中心指定。由全国青少年电子信息科普创新联盟标准工作组开发，由中国电子学会普及工作委员会审核通过，适用于由中国电子学会主办的青少年软件编程等级考试（Python）。 

三、证书含金量高，是孩子成长中素质教育水平能力的证明，作为素质测评报告的重要参考依据对于丰富孩子阅历

例如：if(ma_2 > 350)．计算机程序设计的基本方法；推荐你到北大公学看看，这里教的好，老师也负责。

初学编程

我觉得很烦恼！！看书也看不懂！！完全不知道从哪里上手好！！我学的是C语言，我上网查了一下，买了C语言程序设计（第三版）潭浩强编的那本书看，所有人都说这本书对初学来说是一本好书！！什么易懂一看就明白，唉！！可能是我自己苯吧！！看了C语言的一些教程还是不那么明白，什么预处理命令(include有些还不明白）什么main函数（每个程序必须有，这个白痴也看的懂）还有什么\n空格、printf输出等，一些常用数，我只看得懂这些简单得不得了的意思，但什么带参数什么不带参数，什么函数的结构我真的看不懂啊，，我真的很想学编程啊，可惜我觉得自己学这些好像迷茫！不知道在哪里学才好，我现在21岁啦！！感觉自己的人生创业时间不多啦！！如果可以的话到软件公司去跟着他们一起工作，哪怕不给薪水我也去！

首先，学这个，不能急，慢慢来 编写程序是一项系统而繁琐的工作，它不仅需要程序设计人员具有一定的功底，更需要有良好的编程习惯和风格。良好的编程习惯和风格不仅可以使程序代码更易于读懂和修改，更重要的是，它可以使程序的结构更加合理，有助于提高程序的执行效率。下面是我在程序设计中总结的一些经验，供大家参考。 设计顺序 在我们刚开始学习程序设计的时候，要编写一个程序，总是先进行一番构思，然后就一边写代码一边调试。这种方法一般只适用于非常小的程序，根据软件工程的特点，如果对所有程序都还按这种方法进行设计，是不合理的。 其实，设计程序就像我们盖高楼大厦，首先要设计图纸，然后动工。所以，对于个人编写程序来说，应遵循以下步骤： 1、问题分析：对我们要使用程序设计手段去解决的问题进行系统地分析，了解程序是做什么的，要达到一种什么样的效果等。 2、结构设计：也就是对程序的整体框架进行设计，设计出我们需要使用的模块等等，并画出流程图。 3、用户界面设计：在此，我们要设计出用于与用户交互的输入输出界面。 4、代码设计：在这个步骤中，我们要进行代码的编写。 5、调试：对程序中正在发生或可能发生的各种错误进行处理。 6、维护：通俗地说，维护就是对程序进行升级，对原有错误进行修改。 对于以上几个步骤，我想大多数人会认为代码设计最为重要，但如果程序的结构尚未清楚，我们在编写代码的时候就会发生混乱，一个程序性能的好坏，主要还是取决于它的结构是否合理。因此，在程序设计中，我们要尽可能注意这一点，这样才能使我们的程序更加完善。 设计环境 一个良好的编程环境可以使我们在编写程序时，不至于造成各种资源的紊乱，还可以避免资源的丢失。建议大家要在放源程序的目录下建立“Programs”文件夹；然后再以你要编写的程序名和版本为名建立一个文件夹，用于存放整个源程序以及各种资源；最后，分别建立几个文件夹，“Documents”：用于存放程序文档，包括流程图等；“Resource”：用于存放图片，声音，影片等资源；“Debug”：用于存放调试的程序。“Release”：用于存放最终释放的程序。 例如：我们要制作一个英语学习软件，名为“English”，版本为1.0，那么我们的编程环境中应存在以下文件夹： [DRIVE]:\\…\\Programs\\English1\\Debug\\ [DRIVE]:\\…\\Programs\\English1\\Documents\\ [DRIVE]:\\…\\Programs\\English1\\Resource\\ [DRIVE]:\\…\\Programs\\English1\\Release\\ 另外，最好再建立一个专门的文件夹，用于存放各种模块，以便能实现代码的重用，这样，我们就不用在每次写程序时，都重写所有的模块，编程速度会有很大的提高。 设计技巧 代码如果写得很乱，程序便不易被阅读与修改，所以，在编写代码时要注意以下几点： （1）注释：写注释虽然要占用一定的时间，但在阅读和修改代码时却会节省很多的时间。所以，建议大家在定义一个函数时，在函数的第一行写出函数的作用，再用一行解释函数的参数，并在每个变量的定义语句后注释出其作用。 （2）变量和函数的命名：每个程序都会使用很多的变量和函数，如果随意命名变量与函数，每次使用时还得在变量或函数的定义语句处查出它的数据类型及名称，而且随意命名还会造成变量与函数重复定义。 建议大家使用匈牙利命名法，方法是：每个变量或函数的开头都以其数据类型的缩写命名，然后再加上代表这个变量或函数的作用的英文单词简写共同组成变量或函数的名称。例如：要定义用于计数的整型变量count，其定义语句为C\\C++：int icount; Basic：Dim icount as Integer。以这种方法定义，不仅可以有效地避免变量与函数的混乱与重复定义，还可以保证数据类型的匹配。 （3）控件命名：如果在Windows下编程，你有可能会大量地使用控件，如果不对控件名严加管理，会造成很大程度的混乱，因此，建议在给控件命名时，以控件类型缩写再加上代表这个控件作用的英文单词的简写共同组成此控件的名称。例如：你要命名一个按钮控件，作用是进行删除操作，那么控件名可以命名为cmdDel。 并不是每个人都能成为顶级程序员，但我们都在程序员之路上不断进步，追求更完美、更专业化的程序。不妨好好改造一下你的程序，你会从中感受到很多好处 ///////////////////////////////////////////////////////////////////// 、《计算机组成原理》（熟悉） 2、《数据结构》（掌握） 3、《操作系统》（了解->熟悉） 4、《The C language》（掌握） 5、《编译原理》（了解原理） 6、《汇编语言》（了解） 7、《计算机网络》（了解） 8、《软件工程》（了解） 9、《关系数据库》（熟悉） 10、《The C＋＋Languege 》（掌握） 11、《面向对象设计》（掌握；结合C++学习） 1、《The C Programming language》 （Keinighan & Dennis Ritchie 1988） 2、《The C++ Programming Languague》（Bjarne Stroustrup 1997） 3、《Inside The C++ Object Model》 （lippmans） 4、《Effective C++》 （同上） 5、《More Effective C++》 （同上） 6、《Exceptional c++》 7、《C++面向对象高效编程》 8、《设计模式》 9、《Thinking In C++》 10、《The Standard C++ Bible》（一般推荐） 11、《The Art of Computer Programming 》 12、《Programming Windows》 （Charles Petzold） 13、《VC++5.0技术内幕》 14、《MFC 深入浅出》 15、《软件需求》 16、《Advanced Windows》 17、《C++ primer》 18、《win32程序员参考手册》 19、《用TCP/IP进行网际互连》 20、《COM 本质论》 都是些学习编程的好书

少儿编程初学应该要考虑哪些东西呢？

更应该考虑课程吧，比如极客晨星-采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业名师倾力打造可视化模块课程，为全国6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。孩子更喜欢，效果更显著。

建议昂立stem，孩子现在7岁学的scratch，有scratch数理逻辑，scratch初识传感器，scratch创造机器人这几个课，培养编程思维创意协作能力。

大疆发布教育机器人是大疆新一轮的产业布局吗？

肯定往收径须调消油办是的啊。大疆宣布做无人机的大疆，下一个目标是做中国最好的机器人教育产品。日前，大疆无人机智能导航技术总监杨硕在“2017极客公园创新大会”上透露凭借无人机发展壮大的大疆创新，下一个新目标是造中国最好的机器人教育产品。据报道，大疆相关负责人欢以表示，所谓的机器人教育产品，是指大疆围绕全国大学生机器人RoboMasters 大赛打造的教育和人才培养体系。RoboMasters使用的机器人包括基地机器人、步兵机器人、英雄机器人等多个机器人产品，具有裁判系统、装甲模易今块、智能电池等多项科技创新研发技术。大疆创新正进军教育领即域。该公司12日在北京推出首款教育机器人产品，致力于帮助全球青少年和科技爱好者近距离感受机器人技术魅力，“从娃娃抓起”培养机器人人才。

少儿编程和机器人有什么区别？

一、少儿编程和机器人有一些区别，尽管它们都涉及到计算机科学和STEM教育。少儿编程是指向儿童和青少年传授编程技能和知识，让他们能够使用计算机和其他技术创造和控制数字世界。少儿编程通常通过各种编程语言、应用程序和工具进行教授，例如Scratch、Python、Java等等。编程可以帮助年轻人发展计算思维、逻辑思维和解决问题的能力，这些都是在当前的数字化社会中非常重要的技能。机器人教育则是通过让学生使用机器人来学习编程、工程和机械设计等知识和技能。机器人可以是自己设计制造的，也可以是商业化的教育机器人。学生可以通过编写程序来控制机器人移动、感应环境、执行任务等等。机器人教育也可以促进学生的解决问题能力、创造性思维和团队合作精神。总之，少儿编程和机器人都是STEM教育的一部分，但是它们的重点略有不同。编程注重于软件方面，而机器人则是集软件、硬件和机械设计于一体的综合性技术。

二、区别在于指向不同，形式不同等，少儿编程是指适用于少儿学习的计算机编程知识，比如乐高编程，而机器人是指人工智能的机器人

三、少儿编程是指让孩子通过编写计算机程序，学习基本的编程思维和逻辑知识，帮助其发展计算思维和创造力。而机器人则是一种通过编程控制的机械设备，可以执行一些任务或者表现出一定的行为。因此，少儿编程注重的是编程技能的培养和思维能力的提升，而机器人注重的则是动手实践以及对科技设备的认知与理解。因此，少儿编程和机器人是有一定关联但又有明显区别的两个概念。

四、少儿编程和机器人都是与计算机科学相关的领域，但是它们有着不同的重点和目标。少儿编程注重培养孩子的计算思维、创新思维和逻辑思维能力，通过让孩子亲自动手编写代码，帮助孩子了解计算机语言和编程逻辑，从而提升他们的技术技能和未来的职业竞争力。而机器人则注重让孩子实践和应用编程知识，帮助孩子了解机器人的原理和构造，培养孩子的解决问题和创造性思维，从而让孩子在实战中得到更多的锻炼和成长。因此，虽然少儿编程和机器人有些相似之处，但它们是基于不同的教育理念和教学方法，各有其独特的特点和优势。

五、少儿编程和机器人都是让孩子们学习科技和计算机技术的方法，但它们的形式和内容有所不同。少儿编程侧重于教授编程语言和计算逻辑，让孩子们从理论和实践中了解计算机程序是如何工作的，帮助他们提升思维能力和解决问题的能力。而机器人教育则是让孩子们通过学习操作机器人来探究机器人的原理和实现方式，培养孩子们的动手能力和工程实践能力。总的来说，两者各有侧重，但都是为了让孩子们更好地了解和应用科技，开拓他们的眼界和未来。

六、少儿编程和机器人都是教育领域中的新兴科技，但两者还是有明显区别的。少儿编程主要是让孩子学习计算机编程语言、逻辑、算法等知识，培养孩子的计算思维和解决问题的能力；而机器人则是让孩子通过将代码运用于机器人中，完成具体任务或实现自主行动，培养孩子的动手能力和实践应用能力。总之，少儿编程强调的是理论与思维，机器人则注重实践与创新。

七、少儿编程和机器人技术有很多相同之处，但他们也有很多不同之处。少儿编程是指通过计算机语言编写程序，以解决特定问题或完成特定任务的过程。而机器人技术则指计算机科学家研发的一种技术，用于控制机器人的姿态、运动和行为。机器人技术的目的是让机器人具备更多的自主性，以完成更复杂的任务，而少儿编程则是编写特定程序来解决某些问题。

八、少儿编程和机器人是两个不同的概念。少儿编程是指通过计算机编程，让孩子们学习计算机科学、逻辑思维和代码编写等知识，从而增强他们创造力、创新能力和解决问题的能力。一些国内外优秀的少儿编程教育平台和课程，如Scratch、Python、Tynker等，可以引导孩子们进行编程学习，培养他们的编程能力和创造力。机器人则是一种机械设备，可以进行程序控制，模拟人的行为或完成一些特定的任务，如清洁、运输、制造等。通过操作机器人，孩子们可以学习机器人学、机械原理、电子电路等知识。因此，少儿编程和机器人之间的区别在于一个是学科教育，另一个是机械设备。虽然两个领域有一定的交叉点，但是它们的学习内容和 purpose 有所不同。

九、少儿编程区别主要是机器人编程。机器人它的操作主体是机器人，是由电脑来完成的一种编程行为。少儿编程它的操作主体是活生生的人类，是用人脑作为思想的开端来进行编程的一种行为。

十、少儿编程主要是在电脑上进行编程，而机器人的话有一个实际操作，相当于是一个是理论操作，一个是实际动手，这就是编程和机器人的区别。

想让孩子学编程，有没有靠谱的课程推荐？

一、零基础，以前没接触过编程，现在10岁，想让他开始学学，为以后高考做做准备，不知道从何下手...

二、对这个方向比较了解。针对小学、初中生，可以学习 Scratch，C++, Python 这些课程。Scratch是图形化编程，比较简单直观，适合年龄小的同学入门，提高兴趣。C++和python是语言类编程，更抽象，但是更接近实际应用。如果想为高考做准备，就是参加信奥赛等竞赛拿奖，可以重点学习C++。十岁也能慢慢理解了。只要娃娃自己感兴趣。如果在成都，目前也有一些靠谱的编程学习机构，比如哈罗沃德，童城同美这些。可以带娃娃去体验下，觉得感兴趣才到。有问题可以追问哦。

三、靠不靠谱你要多了解一下口碑从别人的口中，试听的时候从旁边的学生去了解试听的过程中感受一下老师讲课的速度还有老师讲课的进度是不是都能适应的

四、你孩子刚10岁，就开始为高考做准备了？是不是太早了点。是的，编程要从娃娃抓起。孩子学习编程重在寓教于乐，激发学习编程、英语的兴趣。推荐学Python。因为有部分省已将Python列为高考课目了，将来在人工智能年代应用前景广阔，Python简单易上手，适合小孩学习。为孩子编程而写的靠谱书。1、《与孩子一起学编程》JotIT大奖图书 2、漫画入门启蒙——《Scratch少儿趣味编程》3、漫画入门启蒙——《Scratch少儿趣味编程》。

开创客机器人培训机构，老师需要什么样的培训

这个自己培训很难的，因为这个需要教具，一般教具都有自己的一些编程流程，这个可以选择厂家的，最好可以加盟一些比较成熟的品牌，这样的话，会对你们老师进行系统的培训。这样的话，免去的你培训机器人老师的烦恼。老师要选择有一定编程基础的，能够自主研发一些课程和项目，机器人教育是灵活的，不是死板的。

不明白啊 = =！

c语言自学成功几率多大？

C语言程序设计自学几率很大。在以前，很多没有计算机基础的人一开始就能够把C语言学好。而现在的人一般对计算机都比较了解，所以现在自学C语言应该难度不大。你只需要找一本比较流行的C语言入门教学教材，把教材看明白，然后将教材里的举例程序输入电脑，自己编译调试，这样很快就能够掌握C语言的编程规范。

北京少儿编程培训课程对于小学生学习的话有帮助吗？

编程主要学的是逻辑和算法，少儿编程中更重要的是学习逻辑少儿编程入门用的是scratch，可以用于和机器人进行交互；到了比较高年级的阶段，就会开始学习python，使用python可以在未来从事大数据处理，AI研究等方向；而为了更好的入学的亚案真散端总历以孩子会学习C++，C++是底层编程语言，可以控制机器人，比如现在紧张的芯片，除了电路就是使用C++进行注入。由此可见，无论是python还是C++，都与留设阿是未来极佳的出路和选择。建议平时带孩子可以到现场试听感受一下，也能更好地让孩子对少儿编程有一个基础认识

教育机器人难学吗？孩子会喜欢吗？

还是有一定难度的，但就能力风暴来讲，它是按照年龄段，编程的难度也是从简到繁，并不是一味的“注入式”教育，而是让孩子在实践中循序渐进，从而全面培养孩子创新精神和综合实践能力，让天性爱玩的孩子们在充满乐趣的动手动脑过程中不再抗拒学习。

如果孩子之前有过小颗粒乐高的学习基础的话，大概6岁左右就可以学乐高机器人了。如果没有任何基础想学习也没有问题，去泊思地青少年创意培训中心吧，教学经验丰富的老师会用独特的方式引导孩子融入学习的氛围中。更有未来可以一直涉及的机器人学习与竞赛平台。泊思地青少年创意培训中心是上海做vex培训最好的机构了！闸北区：万荣路700号c7，103。大宁中心广场内。普陀区：光复西路325号，近东新路。靠近苏州河宝城桥。地铁或者开车都可以，停车方便。9月为迎接“开学季”会有全新的活动，可以咨询下，优秀的培训机构真的不应该被错过！

scratch1.4.1里10以内的加减法程序怎么做？

+：在绿色（数字和逻辑运算）里找到0+0,然后在0里面输数字-：在绿色（数字和逻辑运算）里找到0-0,然后在0里面输数字可以做10以上的加减法！

没看懂什么意思？